Opplæring
Hovedhensikten med læreplanen er å gi informasjon og nye perspektiv på samfunnet
samt å drøfte verdivalg for politikk og samfunnsutvikling. Samfunnstilknytning og
tilhørighet er helt essensielt for å føle seg akseptert i ethvert samfunn. Det er
lagt opp til en differensiert og modulbasert opplæringsform som tar utgangspunkt
i Utdannings- og forskningsdepartementet retningslinjer for opplæring av deltakere
med minoritetsbakgrunn. Planen er likevel ytterligere tilrettelagt for våre deltakere.
Dette kommer tydelig frem av fremdriftsplanens utforming der hver opplæringsmodul
er detaljert inndelt i dager, økter og timer. Opplæringen kvalitetssikres gjennom
kontinuerlig og grundig rapportering og gjennomgang av resultater. Fravær føres
og dokumenteres. Alle sykemeldinger følges opp med legeerklæring og oppfølgingssamtaler.
Dette dokumenteres i midtveisevalueringen. Vi tilrettelegger deretter skolehverdagen
og praksisplassperioden slik at deltaker skal nyttegjøre seg kurset på en hensiktsmessig
måte. Etter avtale med NAV rapporteres deltakere som ikke fyller de angitte kriterier
for oppmøte og deltakelse, innsats og progresjon Disse vil måtte vike plass for
andre deltakere som kan nyttegjøre seg tiltaket på en bedre og mer hensiktsmessig
måte. Ved kursets slutt leverer vi en handlingsplan som tar for seg alle aspekter
av både opplæringsforløpet og praksisplassperioden. Vi angir deretter retningen
for videre forløp for deltaker. Denne læreplanens opplæringsmetode gjenspeiler mangfoldet
i samfunnet og vi som jobber med "Norskopplæring med funksjonsvurdering/arbeidsavklaring"
kan vise til gode resultater og erfaringer med denne opplæringsmodellen. Vi har
siden 2006 rettet fokus mer og mer mot helseaspektet og mot motivasjon og mestring
hos våre deltakere. Nasjonalt kompetansesenter for læring og mestring ved Aker Universitetssykehus
HF har vært vår store inspirasjonskilde og vi har i dag et utstrakt samarbeid som
har vært med på og gi kurset form og innhold tilrettelagt for deltakere med minoritetsbakgrunn.
Vi har i dag rammeavtale med Nav Buskerud, men også Østfold, Vestfold, Asker og
Bærum har muligheten til å benytte seg av vårt tilbud her i Drammen.
 |
LÆREPLAN FOR NORSKOPPLÆRING MED FUNKSJONSVURDERING
Last ned en oversikt over kursoppsettet for nof, trykk på ikonet til venstre.
|
 |
IMENTE HELSE & MESTRING SAMARBEIDER MED BLINDES PRODUKTER AS
Imente helse & mestring og Blindes Produkter AS har inngått en avtale om samarbeid
som skal sikre et høyt kvalitetsmessig tilbud for alle type deltakere med minoritetsbakgrunn
som er i tiltak gjennom NAV Oslo. |
 |
NORSKOPPLÆRING MED ARBEIDSAVKLARING
Imente helse & mestring tilbyr i samarbeid med NAV i flere kommuner, blant annet
Buskerud , Vestfold og Østfold, Asker og Bærum norskopplæring med arbeidsklaring. |
 |
KRYSSKULTURELL KOMMUNIKASJON OG KONSULTASJON
Dokumentet kan lastes ned ved å trykke på ikonet til venstre |
Aktuell informasjon
 |
INNVANDRING
Integrering og sysselsetting
|
 |
ARBEIDET MED Å INKLUDERE INNVANDRERE I DET NORSKE ARBEIDSMARKEDET
En erfaringsutveksling
|
 |
ORDLISTE
Integrering av innvandrere i arbeidslivet. Arbeidsrelevante ord og uttrykk
|
|
|
|